为了充分彰显“双创”作为跨越学科专业融合壁垒的作用。5月15日,我院教工第一支部的城乡规划专业教工党员赴洛南县营房村开展了“党建引领探索产学研融合,培养高素质应用型人才”为主题的调研教研活动,将教研活动开在绿水青山与乡村规划实践场域中。
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教研会伊始,按照考察计划,党员教师先后对营房村的整体格局、建筑风貌、公共空间、基础设施、生态环境等进行深入观察和踏勘。并深入村委会,与当地村干部进行深度访谈,了解了乡村振兴项目的实施过程、成效、挑战以及村民的满意度。
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调研结束后,教师们现场开展了教研交流会。教研会主持人李敏老师首先介绍了教研会的主题和背景,并强调了乡村振兴对国家和地方发展的重要意义。教师们纷纷结合考察心得和研究成果,分享了各自在城乡规划教育与科研方面的创新思路和实践经验,并围绕产学研融合进行了深入的探讨。大家一致认为,产学研融合是城乡规划专业教育的重要方向,也是培养高素质应用型人才的有效途径。通过与企业、科研机构等合作,可以为学生提供更多实践机会和就业渠道,同时也可以推动科研成果的转化和应用。
近年来,学院设定了党建引领的“双创”建设作为教研活动的转段升级目标,充分发挥优秀教工党员的模范带头作用,持之以恒地坚持教研活动常态化,促进教研活动形式多元化,教研主题实践化,进而打破学科专业建设、师资队伍优化及教育教学改革的交流壁垒,实现院内专业的深度互动交流。此次教研活动便是一次将党建与教学、科研深度融合的生动实践,更好地通过引入实践真实案例创设教学情境,促进学生有意义的学习。
(文/图 姜雨 编辑/王聪 审核/杨小锋 彭晓邦)