11月8日下午，城乡规划系全体教师在8-316开展以“教育数字化背景下教师数字素养的提升”为主题的教研活动，活动主要围绕什么是教师数字素养、为什么要提升教师数字素养、如何提升教师数字素养等方面开展了研讨。

本次教研会由杨欣瑜老师主持，杨欣瑜老师围绕教师数字素养的内涵、提升教师数字素养的意义、提升教师数字素养的途径等方面进行了解读与交流。随后，全系教师围绕研讨会主题进行了踊跃发言。最后系主任马骁总结，在数字化时代，教育数字化转型是必然的趋势，也是教育发展的重要机遇，而教师数字素养是教育数字化转型的关键因素，也是教师专业发展的必备条件。因此，提升教师数字素养，是每一位教师的责任和使命，也是每一位教育者的追求和目标。并鼓励大家提升自身素养，需要与时俱进，实现教育的数字化转型。

大家一致认为教师作为教育的主体和核心，数字素养的高低直接影响着教育质量和效果，也关系到学生的成长和发展。因此，提升教师数字素养，是教育数字化转型的重要保障和推动力。

（文/图 张妍 编辑/王聪 审核/张家荣）