按照本学期初教研活动安排，4月6日下午，工程管理系教师如期开展了如何建设“一流课程”教研活动。

活动开始，曹蕾老师首先分享了自己申报一流课程的心得体会；然后结合一流课程的相关政策详细解读了《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，重点介绍了线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践一流课程的建设要点；最后以线上线下混合式一流课程为例，从课程基本信息、教学团队、课程目标、课程建设及应用情况、课程特色与创新、附件材料七方面详细介绍了一流课程的申报与建设经验。

然后张家荣副院长、党斌主任就如何建设“一流课程”给出了自己的建议。张院长指出，在申报材料的准备上从课程教学团队建设、课程思政元素融入、教学资源建设、教师授课水平提升四个方面入手，注重凝练特色，利用在线课程的优势，打破线下沉默课堂。党主任建议教师在课程建设中注意课程资源建设和积累，关注学术动态，及时更新教学内容。其他参会教师也就“一流课程”申报流程和建设心得做了深入交流。

本次教研活动为老师们提供了面对面交流的机会，让与会教师深入了解一流本科课程的申报要求，进一步加深对课程建设内涵的理解，为大家在一流课程申报与建设方面提供有益的思路和宝贵的经验。