2025 年 5 月 28 日，地理系全体教师围绕 “地理科学专业质量保障与持续改进” 主题开展教研活动，并进行了第二次人才培养方案修订推进会。此次教研活动由王高建副教授主持，推进会由李晓刚教授主持。

 首先，王高建结合自身校级督导工作体会和地理师范认证时资料准备与专家反馈意见指出，地理科学专业已构建校院两级教学质量保障体系，内部监控通过教师间互相听课、领导与督导随机听课等机制实现教学监控全覆盖；外部监控建立了毕业生跟踪反馈及多元社会评价机制，持续改进形成质量保障闭环。然而，专业发展仍面临诸多挑战，如保障体系中规章制度有待进一步完善，反馈机制需细化、人才培养目标与行业需求待紧密结合等。与会教师充分讨论后，一致认为改进方向有：一是细化质量保障规章制度并严格落实；二是强化反馈机制，制定详细定量评判标准；三是完善毕业生跟踪调查机制，加强与利益相关方沟通，深度分析调研数据。

 教研会结束后，紧接着进行了第二次人才培养方案修订推进会。李晓刚针对 2025 版专业人才培养方案修订工作，进一步强调了各部分工作要点并细化了任务分工，各位教师、组长明确了各自在方案修订中的具体任务与时间节点，确保人才培养方案的修订能精准对接行业需求，为专业人才培养提供科学指引。

 此次主题研讨为地理科学专业质量提升理清了思路，地理系将以问题为导向，扎实推进各项改进措施，不断提升专业人才培养质量。

（文/图 王高建 张红侠 秦进 编辑/王聪 审核/杨小锋）