为了充分彰显“双创”作为跨越学科专业融合壁垒的作用。5月15日，我院教工第一支部的城乡规划专业教工党员赴洛南县营房村开展了“党建引领探索产学研融合，培养高素质应用型人才”为主题的调研教研活动，将教研活动开在绿水青山与乡村规划实践场域中。

教研会伊始，按照考察计划，党员教师先后对营房村的整体格局、建筑风貌、公共空间、基础设施、生态环境等进行深入观察和踏勘。并深入村委会，与当地村干部进行深度访谈，了解了乡村振兴项目的实施过程、成效、挑战以及村民的满意度。

调研结束后，教师们现场开展了教研交流会。教研会主持人李敏老师首先介绍了教研会的主题和背景，并强调了乡村振兴对国家和地方发展的重要意义。教师们纷纷结合考察心得和研究成果，分享了各自在城乡规划教育与科研方面的创新思路和实践经验，并围绕产学研融合进行了深入的探讨。大家一致认为，产学研融合是城乡规划专业教育的重要方向，也是培养高素质应用型人才的有效途径。通过与企业、科研机构等合作，可以为学生提供更多实践机会和就业渠道，同时也可以推动科研成果的转化和应用。

近年来，学院设定了党建引领的“双创”建设作为教研活动的转段升级目标，充分发挥优秀教工党员的模范带头作用，持之以恒地坚持教研活动常态化，促进教研活动形式多元化，教研主题实践化，进而打破学科专业建设、师资队伍优化及教育教学改革的交流壁垒，实现院内专业的深度互动交流。此次教研活动便是一次将党建与教学、科研深度融合的生动实践，更好地通过引入实践真实案例创设教学情境，促进学生有意义的学习。

（文/图 姜雨 编辑/王聪 审核/杨小锋 彭晓邦）